はじめに
こんにちは。きいろいぴよ🐣です。
2021年9月より中国の大学で2年生の会話クラスの担当になりました。
2021年9月より中国の大学で2年生の会話クラスの担当になりました。
このクラスは前学期も会話クラスを担当していたのでクラスの状況は把握できています。
大学によると、今学期は初めの4週間がオンライン授業で、残りの12週間は対面授業の予定とのこと。
そのような状況で、私がどのような授業をしクラスで何が起こったのかをこのブログに記録として残していこうと思います。
会話クラスは週1回（2コマ）の全16回（32コマ）
会話クラスは週1回（2コマ）の全16回（32コマ）
今学期はオンライン授業（4週）＋対面授業（12週）の予定
1コマ45分で2コマ連続
1コマ45分で2コマ連続
対象は2年生でN4レベル
1クラス20～30名だが全体的に大人しいのでクラスコントロールは大変ではない。
※実際のクラスは2021年9月～12月に実施されるものです。
1クラス20～30名だが全体的に大人しいのでクラスコントロールは大変ではない。
※実際のクラスは2021年9月～12月に実施されるものです。
というような状況でスタートです。
どうなるのか私にもわかりません。(笑)
どうなるのか私にもわかりません。(笑)
気負わず楽しみながら取り組みたいと思います。
【授業記録】会話クラス（オンライン）の教案と実践記録 #03
教案（45分×2コマ）
・出席確認（05分）
・雑談（10分）
・みん日20課の会話を聞く（05分）
・みん日20課の会話を説明する（05分）
・雑談（10分）
・みん日20課の会話を聞く（05分）
・みん日20課の会話を説明する（05分）
・ペアで会話作成＆提出（20分）
※休憩※
・提出された会話に不備がないか確認（10分）
・ボイスレコーダーで会話を録音するよう指示（05分）
・ペアでQQ会話を録音＆提出（20分）
・提出された音声データに不備がないか確認（10分）
・ペアでQQ会話を録音＆提出（20分）
・提出された音声データに不備がないか確認（10分）
注意点
・特になし
メリット（狙い）
・学生は日本語を音読し記録できる。
デメリット（心配ごと）
・特になし
実践と感想
・QQ会話の作成は今回が2回目なのでスムーズに作成＆提出できた。
・QQ会話の日本語を訂正する時間はあまりなかった。
※おかしな日本語のまま録音することになるので要改善。
・30秒ぐらいの音声データになると思っていたが、60秒前後がほとんどだった。
・できる学生は話すのがはやいけど会話量が多いので結局60秒くらいになるようだ。
今日の一言
QQ会話の画像がキラキラしている✨🐣✨
第03回の教案と実践記録でした。
またね～～♪🐣♪
第03回の教案と実践記録でした。
またね～～♪🐣♪
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